TRÍCH DẪN HAY

Sách như một cánh cổng diệu kỳ đưa ta đến những chân trời của lý tưởng, khát vọng và bình yên. Cuộc đời ta thay đổi theo hai cách: Qua những người ta gặp và qua những cuốn sách ta đọc. Đọc sách là nếp sống, là một nét đẹp văn hóa và là nguồn sống bất diệt. Việc đọc cũng giống như việc học. Có đọc, có học thì mới có nhân. Thói quen đọc sách chỉ được hình thành và duy trì khi chữ tâm và sách hòa quện làm một. Người đọc sách là người biết yêu thương bản thân mình và là người biết trân trọng cuộc sống. Việc đọc một cuốn sách có đem lại cho bạn lợi ích hay không, phụ thuộc vào thái độ và tâm thế của bạn khi đọc.

HỌC LIỆU ĐIỆN TỬ

THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ HIỆU ỨNG LẬT SÁCH

VIDEO GIỚI THIỆU SÁCH HAY CỦA THƯ VIỆN

VĂN HỌC - CẢM NHẬN TÁC PHẨM

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Ảnh ngẫu nhiên

    Tntna.jpg BANDOTUNHIEN.jpg BANDODANCU.jpg Gioi_han_sinh_thai_xuong_rong.png Gioi_han_sinh_thai_cua_tam.png HB_NHOMNUOC.jpg HB_MDDS.jpg TDMNPB_tunhien.jpg Ban_do_cac_nuoc_Dong_Nam_A.jpg

    LIÊN KẾT LIÊN THƯ VIỆN

    Kỷ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam

    Hàm số bậc hai

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Nguyễn Trọng Tứ (trang riêng)
    Ngày gửi: 15h:45' 31-10-2023
    Dung lượng: 3.1 MB
    Số lượt tải: 257
    Số lượt thích: 0 người
    CHƯƠNG III. HÀM SỐ VÀ ĐỒ THỊ
    §1. Hàm số và đồ thị
    §2. Hàm số bậc hai. Đồ thị hàm số bậc hai
    và ứng dụng
    §3. Dấu của tam thức bậc hai
    §4. Bất phương trình bậc hai một ẩn
    §5. Hai dạng phương trình quy về
    phương trình bậc hai

    TOÁN HỌC

    CHƯƠNG III. HÀM SỐ VÀ ĐỒ
    THỊ
    §2. HÀM SỐ BẬC HAI



    ĐỒ THỊ HÀM SỐ BẬC HAI VÀ ỨNG DỤNG
    I
    II
    III

    HÀM SỐ BẬC HAI
    ĐỒ THỊ HÀM SỐ BẬC HAI
    ỨNG DỤNG

    Cổng hình vòm ở Mỹ

    Cổng trường Đại học Bách Khoa Hà Nội

    Cầu vượt 3 tầng nằm tại phía Tây Bắc Đà Nẵng

    Cầu cảng Sydney

    Một số parabol vẽ được vẽ bằng Geogebra

    y  0,00188( x  251,5) 22  118
    118

    I

    Lấy 1 điểm thuộc vòng cung
    thành cầu
    Gs điểm có độ cao y, độ dài x
    Người ta biểu thị được y theo x :
    y  0,00188( x  251,5) 2  118
    Cầu cảng

    118
    y  0,00188( x  251,5) 22  118

    I

    x 22

    Cho hàm số 

    2

    y  0,00188( x  251,5)  118

    a) Viết công thức xác định hàm số trên về dạng đa thức theo lũy thừa
    với số mũ giảm dần của x?
    b) Bậc của đa thức trên bằng bao nhiêu?
    Xác định hệ số của x và hệ số tự do.

    A.
    2
    48m
    48m 2

    2

    y  0,00188 x  0,94564 x  0,91423

    Hãy chỉ ra một vài đặc điểm chung của biểu thức trên và các biểu thức sau:
    A. y x 2

    (0(0 xx10)
    10)
    SS((xx) )

    S ( xx))

    2

    B. y x  4 x
    2

    C. y x  9 x  8
    D. y  x  5 2 x  3
    2

    y ax  bx  c (a 0; a, b, c  )

    I Hàm số bậc hai
    Hàm số bậc hai là hàm số được cho bằng biểu thức có dạng
    x 22

    y ax 2  bx  c
    Trong đó a, b, c là những hằng số và a khác 0
    Hàm số bậc hai có tập xác định là ℝ

    I
    Hàm số nào dưới đây là một hàm số bậc hai?
    x 22

    A. y x  5

    C. y  1

    x 1
    B. y 
    x 3
    D. y x 2  x  4

    Hãy lấy ví dụ về hàm số
    bậc hai?

    2

    Hãy xác định a, b, c lần lượt là hệ số của x , hệ số của x và hệ số tự do
    2
    y
    
    5
    x
     7x  8
    của hàm số bậc hai

    II Đồ thị hàm số bậc hai

    x 22

    2

    Cho hàm số y x  2 x  3
    a) Tìm giá trị của y tương ứng với giá trị của x trong bảng sau:
    x
    y

    -3
    ?

    -2
    ?

    -1
    ?

    0
    ?

    1
    ?

    b) Vẽ các điểm A( 3;0), B( 2;  3),C( 1;  4), D(0;  3), E(1;0) của đồ thị
    hàm số trong mặt phẳng tọa độ Oxy.
    2
    y

    x
     2x  3
    c) Bằng phần mềm Geogebra, hãy vẽ đồ thị hàm số
    d) Cho biết tọa độ của điểm thấp nhất và phương trình trục đối
    xứng của parabol đó. Đồ thị hàm số đó quay bề lõm lên trên
    hay xuống dưới?

    2

    Cho hàm số y  x  2 x  3
    a) Tìm tọa độ 5 điểm thuộc đồ thị hàm số trên có hoành độ lần lượt
    là -1, 0, 1, 2, 3 rồi vẽ chúng trong mặt phẳng tọa độ Oxy.
    b) Vẽ đường cong đi qua 5 điểm trên. Hãy dự đoán đồ thị hàm
    2
    y
    
    x
     2x  3
    số
    2
    c) Bằng phần mềm Geogebra, hãy vẽ đồ thị hàm số y  x  2 x  3
    d) Cho biết tọa độ của điểm thấp nhất và phương trình trục đối
    xứng của parabol đó. Đồ thị hàm số đó quay bề lõm lên trên
    hay xuống dưới?

    Đồ thị hàm số bậc hai là 1 parabol
    Để vẽ parabol cần biết những
    yếu tố nào?

    1

    
     b
    Đỉnh I   ;  
     2a 4a 

    2

    b
    Vẽ trục đối xứng x  .
    2a

    3

    Xác định các giao điểm của parabol với các trục toạ độ.

    4

    Vẽ parabol.

    Vẽ đồ thị các hàm số sau:
    2
    2
    2. y x  4 x  4
    1 y x  3x  2
    .
    2
    3. y  x  1

    Quan sát đồ thị hàm số

    2

    y x  2 x  3

    2

    y  x  2 x  3

    Hãy điền các thông tin vào bảng sau:
    Tính chất hàm số

    Tính chất đồ thị
    Hàm số

    Bề lõm của Tọa độ
    Hế số
    đồ thị (quay điểm cao
    a
    lên/ quay nhất/thấp
    xuống)
    nhất

    Hàm số
    đồng biến
    trên khoảng

    Trục đối
    xứng

     

    y x 2  2 x  3  

     

     

     

     

     
     

    y  x 2  2 x  3  

     

     

     

     

     
     

    Hàm số
    nghịch biến
    trên khoảng

    Hãy nêu khoảng ĐB, NB của hàm số bậc hai tổng quát?
    Hãy lập BBT của hàm số bâc hai tổng quát?

    Ví dụ

    Lập bảng biến thiên của mỗi hàm số sau
    a. y  x 2  3 x  4

    Lời giải
    x
    y

    
    

    3
    2

    7
    4
    a. y  x 2  3x  4

    
    

    b. y  2 x 2  5

    x
    y

    

    0

    

    5
    
    
    b. y  2 x 2  5

    III Ứng dụng

    x 22

    Các hàm số bậc hai có nhiều ứng dụng trong việc giải quyết
    những vẫn đề thực tế

    NHIỆM VỤ 5
    Khi quả bóng được đá lên, nó sẽ đạt độ cao nào đó rồi rơi xuống đất.
    Biết rằng quỹ đạo của quả là một phần của cung parabol trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oth,
    trong đó t là thời gian (tính bằng giây), kể từ khi quả bóng được đá lên;
     h là độ cao (tính bằng mét) của quả bóng. Giả thiết rằng quả bóng được đá lên từ mặt đất.
    Sau đó 2 giây, nó đạt độ cao nhất là 8 m 
    a. Hãy tìm hàm số bậc hai biểu thị độ cao h theo thời gian t và có phần đồ thị trùng với quỹ đạo của quả
    bóng trong tình huống trên.
    b. Tính độ cao của quả bóng khi đá lên được 3 giây.
    c. Sau bao nhiêu giây thì quả bóng chạm đất kể từ khi đá lên?

    BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM

    Bài 1

    Trong các hàm số sau, hàm số nào có đồ thị nhận đường thẳng x 1
    làm trục đối xứng
    A. y  2 x 2  4 x  1

    B. y 2 x 2  4 x  3

    C. y 2 x 2  2 x  1

    D. y  x 2  x  2

    Lời giải
    Chọn A.

    b
    Ta có 
    1
    2a

    Bài 2

    A. I  


    BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM
    2
    P
    :
    y

    3
    x
     2 x  1 là
    Đỉnh của parabol  
    1 2
    1 2
    1 2
     1 2
    D. I  ; 
    C. I  ;  
    B. I   ;  
    ; 
    3 3
     3 3
    3 3
     3 3

    Lời giải
    Chọn D.
    b 1
     2

     ,
     .
    2a 3 4a 3

    Bài 3

    BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM
    2
    Hàm số y 2 x  4 x  1

    A. đồng biến trên khoảng  ;  2  và nghịch biến trên khoảng 2;  .
    B. nghịch biến trên khoảng  ;  2  và đồng biến trên khoảng  2;  .
    C. đồng biến trên khoảng  ;  1 và nghịch biến trên khoảng 1;  .
    D. nghịch biến trên khoảng  ;  1 và đồng biến trên khoảng  1;  .
    Lời giải

    Chọn D.
    b
    Ta có 
     1, a 2  0
    2a
    Do đó nghịch biến trên khoảng ;  1 và đồng biến trên khoảng  1;  .

    BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM

    Bài 4

    Bảng biến thiên ở dưới là của hàm số nào

    A. y 2 x 2  2 x  1.

    B. y 2 x 2  2 x  2.
    C. y  2 x 2  2x.
    D. y  2 x 2  2 x  1.

    Lời giải

    Chọn D.
     Bảng biến thiên có bề lõm hướng xuống. Loại đáp án A và B.
     Đỉnh của parabol có tọa độ  1 3 
     ; 

     2D2 thỏa

    Xét các đáp án còn lại, đáp án
    mãn.

    1;  3 

    BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM

    Bài 5
    Hàm số bậc hai nào có đồ thị như hình bên
    A. y  x 2  4 x  1.

    B. y  x 2  4 x  1.
    C. y  2 x 2  4 x  1.
    D. y 2 x 2  4 x  1.

    Lời giải

    Chọn B.
    Bề lõm hướng lên, loại đáp án C
    Đỉnh của parabol là điểm (1; 3)
    Xét các đáp án A, B và D, đáp án B thỏa mãn.

    BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM

    Bài 6
    2
    Cho hàm số y ax  bx  c có đồ thị như
    hình bên. Khẳng định nào sau đây đúng ?
    A. a  0, b  0, c  0. B. a  0, b  0, c  0.
    C. a  0, b  0, c  0.
    Lời giải

    D. a  0, b  0, c  0.

    Chọn D.
     Bề lõm hướng xuống nên a  0
    b
     Hoàng độ đỉnh của parabol có tọa độ
    x 
    0  b0

    2a
    Parabol cắt trục tung tại điểm có tung độ dương nên c  0

    BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM

    Bài 7

    2

    Xác định parabol  P  : y 2 x  bx  c, biết rằng (P) đi qua điểm
    M(0;4) Và có trục đối xứng x = 1
    2

    B. y 2 x 2  4 x  3.

    2

    D. y 2 x 2  x  4.

    A. y 2 x  4 x  4.

    C. y 2 x  3 x  4.

    Lời giải

    Chọn A.
     c 4.
    Ta có M   P   

    b
    1   b  4.
    Trục đối xứng 
    2a

    BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM

    Bài 8

    2
    P
    :
    y

    ax
     bx  2


    Biết rằng

    (a  1) đi qua điểm M(1;6) và có tung

    1
    độ đỉnh bằng  4 . Tính tích T = ab.
    A. T = 3

    B. T = 2
    D. T = 28

    C. T = 192
    Lời giải Chọn C.

    1
    Vì (P) đi qua điểm M(1;6) và có tung độ đỉnh bằng  , ta có hệ
    4
    a  b  2 6

     
    1

    
     4a
    4

    a 16
    
    b 12

    (nhận) hoặc

    T ab 16.12 192.

    a 1

    b  3

    Loại
     
    Gửi ý kiến

    Việc đọc cũng giống như việc học. Có đọc, có học thì mới có nhân

    KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ VÀ QUÝ BẠN ĐỌC ĐÃ ĐẾN TƯỜNG WEBSITE CỦA THƯ VIỆN TRƯỜNG THCS & THPT PHẠM HỒNG THÁI - CHƯ PĂH - GIA LAI!