Kỷ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam
bài 1

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đinh Thị Tươi
Ngày gửi: 10h:28' 22-08-2023
Dung lượng: 189.1 MB
Số lượt tải: 199
Nguồn:
Người gửi: Đinh Thị Tươi
Ngày gửi: 10h:28' 22-08-2023
Dung lượng: 189.1 MB
Số lượt tải: 199
Số lượt thích:
0 người
Tôi là địa lí! Bạn biết gì
về
- Hìnhtôi?
thức:
+ GV chuẩn bị giấy note( 4 màu )
+ Phát ngẫu nhiên cho HS.
+ Chia lớp thành 4 nhóm theo màu (mỗi
nhóm 1 màu).
+ HS ghi đáp án vào giấy note.
+ HS có nhiều câu trả lời nhất→Chiến thắng
- Thời gian: 5 phút.
Bài 1. MÔN ĐỊA
LÍ
VỚI ĐỊNH
HƯỚNG
NGHỀ NGHIỆP
CHO HỌC SINH
Nội dung bài
học
01
Khái quát về môn
Địa lí ở trường phổ
thông
02
Vai trò của môn
Địa lí với cuộc sống
03
Định hướng nghề
nghiệp
Bài 1. MÔN ĐỊA LÍ VỚI ĐỊNH HƯỚNG NGHỀ
NGHIỆP CHO HỌC SINH
Câu hỏi
1. Em đã học môn Địa lí từ khi nào?
2. Môn Địa lí thuộc nhóm bộ môn nào?
3. Tại sao môn Địa lí được xếp vào nhóm bộ môn trên?
4. Học Địa lí giúp em có thêm những hiểu biết, năng lực gì?
5. Những môn học nào có liên quan đến môn Địa lí và ngược
lại?
6. Môn Địa lí và các môn học khác có liên hệ với nhau như
thế nào? Cho ví dụ cụ thể.
Môn Địa lí ở trường phổ thông
ĐỊA LÍ HỌC
Địa lí tự nhiên
Địa lí kinh tế-xã
hội
Địa hình, khí hậu, thuỷ
Dân cư, kinh tế-xã
văn, sinh vật, tài
hội...
nguyên...
- Bản đồ, lược đồ, sơ đồ, bảng số
liệu...
- Kiến thức lồng ghép, liên môn
Phản ánh sinh động cuộc sống
Môn Địa lí ở trường phổ thông
ĐỊA LÍ HỌC
ĐỊA LÍ HỌC
Vai trò của môn Địa lí với cuộc sống
3 phút suy
nghĩ cá
nhân
TRONG CUỘC
SỐNG
THƯỜNG
NGÀY, CỦA
BẢN THÂN, EM
ĐÃ VẬN DỤNG
3 phút chia
sẽ với bạn kế
bên
3 phút trình
bày trước
lớp
Vai trò của môn Địa lí với cuộc sống
- Cung cấp kiến thức cơ bản về
MT xung quanh, các vùng trên
bề mặt TĐ.
- Cung cấp các kiến thức để hình
thành cách cư xử và thích nghi
với những thay đổi của tự nhiên
và xã hội.
- Ứng dụng vào thực tiễn cuộc
sống và giúp học sinh định
hướng nghề nghiệp trong tương
lai.
Vai trò của môn Địa lí với cuộc sống
Cung cấp kiến
thức cơ bản về
MT xung quanh,
các vùng trên bề
mặt TĐ.
Cung cấp các kiến
thức để hình thành
cách cư xử và thích
nghi với những thay
đổi của tự nhiên và xã
hội.
Vai trò của môn Địa lí với cuộc sống
Vai trò của môn Địa lí với cuộc sống
Ứng dụng vào thực tiễn cuộc sống và
giúp học sinh định hướng nghề
nghiệp trong tương lai.
Môn Địa lí với định hướng nghề nghiệp
HOẠT ĐỘNG:
Cá nhân
Nhiệ
m
vụ
Đọc SGK/tr4
và hiểu biết cá nhân >>Hoàn
thành PHT
Báo cáo: ngẫu nhiên (1 phút)
PHIẾU HỌC TẬP
PHƯƠNG TIỆN:
SGK, PHT, bút
THỜI GIAN:
4 phút
Cho biết nghề nghiệp dự
định trong tương lai của
em
Theo em, môn Địa lí
giúp ích gì cho nghề
nghiệp đó
Môn Địa lí với định hướng nghề nghiệp
ĐỊA LÍ
TỰ NHIÊN
Nhóm nghề nghiệp liên
quan đến tự nhiên tổng
hợp
( môi trường, tài nguyên
thiên nhiên...)
Nhóm nghề nghiệp liên
quan đến địa lí dân
cư( dân số học, đô thị
học...).
ĐỊA LÍ KINH TẾ
XÃ HỘI
Nhóm nghề nghiệp liên
quan đến địa lí các ngành
kinh tế( nông nghiệp, du
lịch...)
Nhóm nghề nghiệp liên
quan đến địa lí tổng hợp
( quy hoạch, GIS...).
KIẾN THỨC
TỔNG HỢP
Nhóm nghề nghiệp đào
tạo giáo viên địa lí và các
nghề nghiệp khác.
Nhóm nghề nghiệp liên
quan đến thành phần tự
nhiên( khí hậu học, thổ
nhưỡng học...).
NÔNG NGHIỆP
DU LỊCH
QUY HOẠCH
GIÁO VIÊN
Luyện tập
GAME
ĐI TÌM
MỘT NỮA
Luyện tập
GAME
ĐI TÌM
MỘT NỮA
Hình thức:
-GV chuẩn bị bộ thẻ( 2 màu ).
-HS ghép nối các cặp thẻ có nội dung
tương ứng.
-Nhóm ghép nối sớm nhất→ cộng điểm.
Thời gian: 2 phút
Luyện tập
Môn Địa lí
bậc THPT
Địa lí tự
nhiên gồm
có
Thuộc
nhóm bộ
môn khoa
học xã hội
Địa hình,
khí hậu,
thuỷ văn,
đất đai...
ĐI TÌM
MỘT NỮA
Thương mại
và du lịch
Thuộc
ngành dịch
vụ
GAME
Môn Địa lí
Nội dung
môn Địa lí
Được học ở
tất cả các
cấp
Có thể hỗ
trợ nhiều
lĩnh vực,
ngành nghề
Vận dụng
TỚ LÀ HƯỚNG DẪN VIÊN D
Tại sao một
trong những
yêu cầu đối
với hướng dẫn
viên du lịch là
phải hiểu biết
về địa lí và
lịch sử?
THANK YOU
về
- Hìnhtôi?
thức:
+ GV chuẩn bị giấy note( 4 màu )
+ Phát ngẫu nhiên cho HS.
+ Chia lớp thành 4 nhóm theo màu (mỗi
nhóm 1 màu).
+ HS ghi đáp án vào giấy note.
+ HS có nhiều câu trả lời nhất→Chiến thắng
- Thời gian: 5 phút.
Bài 1. MÔN ĐỊA
LÍ
VỚI ĐỊNH
HƯỚNG
NGHỀ NGHIỆP
CHO HỌC SINH
Nội dung bài
học
01
Khái quát về môn
Địa lí ở trường phổ
thông
02
Vai trò của môn
Địa lí với cuộc sống
03
Định hướng nghề
nghiệp
Bài 1. MÔN ĐỊA LÍ VỚI ĐỊNH HƯỚNG NGHỀ
NGHIỆP CHO HỌC SINH
Câu hỏi
1. Em đã học môn Địa lí từ khi nào?
2. Môn Địa lí thuộc nhóm bộ môn nào?
3. Tại sao môn Địa lí được xếp vào nhóm bộ môn trên?
4. Học Địa lí giúp em có thêm những hiểu biết, năng lực gì?
5. Những môn học nào có liên quan đến môn Địa lí và ngược
lại?
6. Môn Địa lí và các môn học khác có liên hệ với nhau như
thế nào? Cho ví dụ cụ thể.
Môn Địa lí ở trường phổ thông
ĐỊA LÍ HỌC
Địa lí tự nhiên
Địa lí kinh tế-xã
hội
Địa hình, khí hậu, thuỷ
Dân cư, kinh tế-xã
văn, sinh vật, tài
hội...
nguyên...
- Bản đồ, lược đồ, sơ đồ, bảng số
liệu...
- Kiến thức lồng ghép, liên môn
Phản ánh sinh động cuộc sống
Môn Địa lí ở trường phổ thông
ĐỊA LÍ HỌC
ĐỊA LÍ HỌC
Vai trò của môn Địa lí với cuộc sống
3 phút suy
nghĩ cá
nhân
TRONG CUỘC
SỐNG
THƯỜNG
NGÀY, CỦA
BẢN THÂN, EM
ĐÃ VẬN DỤNG
3 phút chia
sẽ với bạn kế
bên
3 phút trình
bày trước
lớp
Vai trò của môn Địa lí với cuộc sống
- Cung cấp kiến thức cơ bản về
MT xung quanh, các vùng trên
bề mặt TĐ.
- Cung cấp các kiến thức để hình
thành cách cư xử và thích nghi
với những thay đổi của tự nhiên
và xã hội.
- Ứng dụng vào thực tiễn cuộc
sống và giúp học sinh định
hướng nghề nghiệp trong tương
lai.
Vai trò của môn Địa lí với cuộc sống
Cung cấp kiến
thức cơ bản về
MT xung quanh,
các vùng trên bề
mặt TĐ.
Cung cấp các kiến
thức để hình thành
cách cư xử và thích
nghi với những thay
đổi của tự nhiên và xã
hội.
Vai trò của môn Địa lí với cuộc sống
Vai trò của môn Địa lí với cuộc sống
Ứng dụng vào thực tiễn cuộc sống và
giúp học sinh định hướng nghề
nghiệp trong tương lai.
Môn Địa lí với định hướng nghề nghiệp
HOẠT ĐỘNG:
Cá nhân
Nhiệ
m
vụ
Đọc SGK/tr4
và hiểu biết cá nhân >>Hoàn
thành PHT
Báo cáo: ngẫu nhiên (1 phút)
PHIẾU HỌC TẬP
PHƯƠNG TIỆN:
SGK, PHT, bút
THỜI GIAN:
4 phút
Cho biết nghề nghiệp dự
định trong tương lai của
em
Theo em, môn Địa lí
giúp ích gì cho nghề
nghiệp đó
Môn Địa lí với định hướng nghề nghiệp
ĐỊA LÍ
TỰ NHIÊN
Nhóm nghề nghiệp liên
quan đến tự nhiên tổng
hợp
( môi trường, tài nguyên
thiên nhiên...)
Nhóm nghề nghiệp liên
quan đến địa lí dân
cư( dân số học, đô thị
học...).
ĐỊA LÍ KINH TẾ
XÃ HỘI
Nhóm nghề nghiệp liên
quan đến địa lí các ngành
kinh tế( nông nghiệp, du
lịch...)
Nhóm nghề nghiệp liên
quan đến địa lí tổng hợp
( quy hoạch, GIS...).
KIẾN THỨC
TỔNG HỢP
Nhóm nghề nghiệp đào
tạo giáo viên địa lí và các
nghề nghiệp khác.
Nhóm nghề nghiệp liên
quan đến thành phần tự
nhiên( khí hậu học, thổ
nhưỡng học...).
NÔNG NGHIỆP
DU LỊCH
QUY HOẠCH
GIÁO VIÊN
Luyện tập
GAME
ĐI TÌM
MỘT NỮA
Luyện tập
GAME
ĐI TÌM
MỘT NỮA
Hình thức:
-GV chuẩn bị bộ thẻ( 2 màu ).
-HS ghép nối các cặp thẻ có nội dung
tương ứng.
-Nhóm ghép nối sớm nhất→ cộng điểm.
Thời gian: 2 phút
Luyện tập
Môn Địa lí
bậc THPT
Địa lí tự
nhiên gồm
có
Thuộc
nhóm bộ
môn khoa
học xã hội
Địa hình,
khí hậu,
thuỷ văn,
đất đai...
ĐI TÌM
MỘT NỮA
Thương mại
và du lịch
Thuộc
ngành dịch
vụ
GAME
Môn Địa lí
Nội dung
môn Địa lí
Được học ở
tất cả các
cấp
Có thể hỗ
trợ nhiều
lĩnh vực,
ngành nghề
Vận dụng
TỚ LÀ HƯỚNG DẪN VIÊN D
Tại sao một
trong những
yêu cầu đối
với hướng dẫn
viên du lịch là
phải hiểu biết
về địa lí và
lịch sử?
THANK YOU
 





